“为我们乐见的未来 ” BIEA青少年STEM与动物保护高峰论坛暨 BIEA 2019国际青少年科技创新大赛全面启动
2019年1月15日，由BIEA英国国际教育协会 (British International Education Association) 主办，英国科技协会 (British Science Association BSA)、皇家学会 （The Royal Institute Ri）、英国工程联盟 （Engineering UK)及英国皇家空军博物馆 (Royal Air Force Museum)联袂支持的以“为我们乐见的未来”为主题的青少年STEM（Science 科学，Technology技术，Engineering工程，Mathematics数学）与动物保护高峰论坛暨BIEA 2019国际青少年科技创新大赛启动仪式在英国伦敦梅菲尔皇家学会礼堂举行。
青少年无疑是我们的未来，如何让青少年在日新月异的科技发展中创新思维，掌控科技并培养其心怀世界的人文态度就变得极其重要。这就是BIEA国际青少年科技创新大赛的初衷也是这次高峰论坛的焦点。
英国国际贸易部（DIT）、英国文化教育协会（British Council）、中国驻英国大使馆、英国著名野生动物保护慈善机构 Born Free Foundation及IAPS（英国私立小学协会）等英国科技界、教育界和动物保护界的国际知名机构均参加了论坛。此次活动还吸引了微软、塔塔等国际科技巨头企业以及STEM Learning等STEM专门机构 。BBC、《New Scientist》、《电脑周刊》、《国家地理杂志儿童版》、《中国日报》等近20家媒体到会并参与大会讨论。
高峰会议在BIEA STEM主席David Hanson的“唯有愿望才能成就现实”的开幕辞中开启。 利物浦约翰摩大学的学者Joshua Veitch-Michaelis发表了题为《机器识别动物》的演说；伦敦动物园的学者Melissa Schiele的演讲是《 固定翼无人机海洋环境中的作用》；Born Free Foundation CEO Howard Jones 和环境保护负责人Dr. Liz Greengrass 联合进行了《环境保护面临的挑战和科技如何在保护野生动物中的作用》的演讲，BIEA STEM负责人Dr. Alex Holmes的演讲题目《未来是他们的》。“上天入地”，从（野）外到内（心），从夜到昼，从现在到未来……专家学者的演讲生动有趣，广博精深却又通俗易懂，使与会者如啜甘露。上半场的时间就在这种热烈而紧凑中渡过。
利用中场茶歇，BIEA与Born Free Foundation签署合作协议，本打算到外面取些点心和茶饮的嘉宾，纷纷驻足，把目光和掌声给了这两家把青少年STEM教育和动物保护结合在一起的机构。BBC特约记者Nick Holland着问大会主席David：“为什么把这么重要的签约放在中场休息？” David认真地回答：“我们看重的是合作的实效–给学生们的STEM教育更多人文意义，给环境保护更多实际支持。更何况，我们要在今天有限的时间里给大家更多的信息。所以，签约只能排在中场休息的时间段。”也许正是这种安排让与会嘉宾们把最热烈的祝贺和最真诚的寄予了签约双方。
下半场的现场讨论很快把还没来得及“歇”的嘉宾又吸引回来。讨论的主持人是New Scientist的新闻编辑Penny Sarchet ，皇家学会的负责人 Dr. Shaun Fitzgerald，British Council 英国文化协会的 STEM负责人Adrian Fenton，微软公司的国家技能部主任Sarah Hedley，皇家科技协会的教育创新负责人Jane Dowden悉数登场，发表对国际青少年STEM教育现状的理解、建议并就如何保持青少年对科创学习的兴致，让家长参与到科创教育中来提供解决方案各抒己见。现场嘉宾也纷纷举手提问参与讨论，会场气氛热烈而兴奋。
其后，中国驻英大使馆教育处公参王永利发表演说表达了中国在STEM教育中所遇到的困难 – 如何才能提高STEM教学效率及孩子的创造力和创新能力。他期待BIEA与中国有更紧密的联系以促进国内的STEM教育。DIT英国国际部教育处负责人Geoff Gladding则感谢BIEA举办本次STEM会议和大赛，帮助出口英国教育并在全球留下足迹。
BIEA STEM 主席David再次上台以“科学技术的发展应着眼于在更广泛的宇宙环境中的全面发展，着眼于关心人类和生命，为整个地球提供积极的推进力。 STEM的教育就是培养学生对世界的科学，技术和人文主义态度。这就是BIEA国际青少年科创大赛的目的”开场向大家简要而隆重介绍了BIEA 2019 科创大赛–无人机大战物种灭绝。同时邀请DIT英国国际部教育处负责人Geoff Gladding，大英帝国官佐勋章（OBE）获得者土木工程学家Andrew Holmes，中国驻英大使馆教育处公参王永利、Born Free Foundation全球教育主任 Laura Gosset和BIEA董事会主席Gareth Bullock上台剪彩，共同宣布BIEA 2019 国际青少年科创大赛正式启动，BIEA兰气球腾跃而起。会场的大屏幕上开始闪跃出全球学校报名参赛的情况。
此次大赛将分成国内赛、国际预赛及国际现场决赛3个部分，每个部分对应不同环节。1月15日大赛开启报名通道，成功报名的学校即可以领取题目开始撰写创意报告并在3月31日前提交；4月份宣布各国入围国际决赛的学校名单。每支入围队伍将收到由BIEA提供的100英镑资金用于购买无人机零件实施无人机改造计划。7月4日最终的决赛将在英国伦敦皇家空军博物馆(Royal Air Force Museum)并举行颁奖晚会。冠军团队将获得价值由5000英镑的BIEA华冠奖。
截止发稿时，全球已有 59个学校 73支队伍代表17个国家成功报名。
报名请登陆大赛官网：https://bieacompetition.org.uk/
官网中文版：https://cn.bieacompetition.org.uk/
现场花絮：
一、在会议之前皇家学会（ The Royal Institute）的场地出租负责人Katie Skippe会后对BIEA PR负责人Philip White说：一般的会议，到会人员能到80%就很好了，如果是分上下半场，下半场会有很多空位的。Philip为此很是担心，因为报名人员太多只能砍掉了许多嘉宾，如果真的到时人来不了，来了又中场离开怎么办？而会议当天，不仅座无虚席，中场的时间还有许多观众加入，站在过道和后排。
二、高峰论坛举行期间，恰逢BIEA研学团到英国幼儿园进行研学考察。因此也受邀到现场助阵并身临其境地感受英国STEM教育的先进思想与资源支持现状。学员们在论坛的签到墙上进行签名，同时认真听取英国科学界、教育界、动物保护界各专家、学者的精彩演讲。中国驻英大使馆教育处公参王永利的到场与演说更是令学员们对祖国的自豪感油然而生，并将最热烈的掌声献给了王公参。
BIEA E-league第1期EYFS培训圆满结束 满满EYFS知识助力老师们教学落地
2019年1月8日，由BIEA英国国际教育协会E-league项目组开办的第1期EYFS培训课程在深圳圆满结束。本次培训课为期4天，吸引了国内一批具有新锐教学思想并有意发展英式早期教育的学前教育工作者参加。曾被英国教育标准局授予“杰出”等级检查官的英国早期教育专家兼BIEA E-league教研总监Sharron Fogarty女士从英国EYFS基础知识讲起，带领参加培训的各位老师深入学习EYFS内容并分享EYFS在国内的落地成果。
4天的培训，老师们从《EYFS纲领文件》基础内容学起，在Sharron老师的带领下层层深入学习了EYFS游戏与学习的关系、EYFS游戏如何促进儿童自主学习、什么是EYFS关键人制度、关键人制度的作用及有用的环创如何设计等涉及多个EYFS领域的重要内容。
培训过程中，授课讲师Sharron女士不仅为每个重要知识点都精心准备了具有代表性的游戏，还针对学员们提出的各种EYFS落地难题和中英两国文化差异造成的教学争议给出了专业点评。这种理论知识结合游戏体验及现实问题结合实操案例的教学方式获得了在座老师们的高度认可与肯定。
课程结束当天，不少学员还纷纷上前与讲师Sharron女士合影留念。当采访到各位老师对于此次培训的感受时，来自西安某民办幼儿园的老师掩不住脸上笑意娓娓说道：“参加这次培训课收获还是挺多的， Sharron老师很专业也很风趣，主办方还为我们配备了相应的教材方便我们预习与回顾。我现在都有点迫不及待想回去跟园长分享和讨论落地计划了。”
举办一次备受认可的培训并不容易，它对市场需求、资源整合、专业知识等都提出了高要求。学员们的认可给了E-league继续为国内从事早期教育的老师们提供各项英式早期教育服务支持的信心与动力。期待3月份第二期的EYFS培训为各位幼教精英老师们带来更为深入实用的EYFS知识。
延伸阅读：
- 【EYFS培训】第1节课老师们都学了啥？
- 【EYFS培训】第2节课 带给老师们满满EYFS干货
- 【EYFS培训】第3课 EYFS关键人制度与有用的幼儿园环创如何设计？
- 【EYFS培训】第4课 PSED领域要点看这篇足以！
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BIEA第五届中国幼教年会取得圆满成功 英国早期基础教育EYFS三大落地支持圈粉一众国际早期教育机构及学前教育工作者
12月4日，第五届中国幼教年会在杭州国际博览中心落下帷幕。BIEA英国国际教育协会作为本次年会的受邀嘉宾参与了此次盛会，在为参会老师带去3场以英国早期基础教育EYFS为主题的讲座的同时，BIEA品牌展台也凭借专业的EYFS配套服务及出色的教研队伍赢得众多老师的青睐与认可，最终获得圆满成功。
此次年会，BIEA主要向参会老师展示了协会2018年的重点工作项目——英式国际早期教育联盟（E-league）。该项目以英式国际早期教育理念为共识，以英国EYFS教育体系为核心，通过向英国以外的国际地区组织输出英国教育资源全力支持联盟成员发展。在E-league向联盟成员提供的6大支持中，此次年会的展位上主要向参展老师展示了E-league的EYFS课程产品、国内EYFS课程培训及英国EYFS主题研学这三大落地支持内容。
其中，EYFS课程产品，即EYFS全套学习资料获得了一众从事国际早期教育工作老师的青睐。不少老师向E-league工作人员咨询此套资料是否可以单独购买？以及此套学习资料如何与配套的教学模板搭配使用等问题。
更多的老师则对国内EYFS课程培训深感兴趣，仔细向E-league工作人员咨询培训课程的开课时间、授课内容、授课老师及授课方式等信息。在了解到2019年1月份将有第1期EYFS课程培训的消息后，不少行程紧凑的老师与E-league工作人员互留了联系信息待明确行程安排后确定，个别时间较充裕的老师则当场就完成报名流程。
大家除了对EYFS中英双语配套资料及EYFS国内培训课程深感兴趣外，对于提供英国EYFS主题研学也是兴趣浓厚。有两位特别关注EYFS发展动向的老师更是在获知2019年1月的研学团学员招募计划后毫不犹豫地报了名。
在为期4天的年会中，特别值得一提的是，BIEA早期教育主席Chris Waterman作为中国幼教年会的受邀嘉宾之一，为参会老师带来《英国早期教育的政策发展及未来》及《早期教育的质量评估与儿童安全保护》的主题演讲。对于英国发展早期教育是“为每个孩子提供释放他们潜力的机会，无论他们的家庭背景和所处的环境怎样”的目标总结，在赢得在场老师的一致掌声的同时也让老师们对英国EYFS留下了深刻的印象。E-league教研总监Sharron督导的专场讲座《英国EYFS是如何促进幼儿园实现高质量发展的》也使得对EYFS深感兴趣的老师们对EYFS又增添了满意度。
感谢各位老师对于BIEA英国国教育协会的信任与支持，让我们在参与此次幼教年会盛事的同时收获了满满的信心与前行的动力。未来，BIEA的英式国际早期教育联盟（E-league）项目也将继续秉承精益求精的教研精神，以期为国内的国际早期教育机构及从业者带去更为专业、丰富的EYFS产品！
BIEA早期教育主席Chris Waterman出席第5届中国幼教年会并发表演讲,同时E-league教研总监Sharron Fogarty带来EYFS主题讲座
12月2日，BIEA英国早期教育主席Chris Waterman及BIEA E-league教研总监Sharron Fogarty女士出席第五届中国幼教年会并为参会老师带来两场以EYFS为核心的主题讲座。
2日下午14：30分，Chris主席的专题报告《英国早期教育的政策发展及未来》正式开讲。在约半个钟的报告中，参会老师们听得聚精会神，特别是Chris主席在报告最后所提到英国早期教育制度及EYFS的目标——为每个孩子提供释放他们潜力的机会，无论他们的家庭背景和所处的环境怎样，更是赢得在场老师的热烈掌声。
报告之后，Chris主席还与德国专家西尼亚·罗特、以色列专家朵特·阿拉姆，吕明凯（前陕西省教育厅厅长，巡视员）、郑福明（华南师范大学教育科学院副院长）进行高峰对话。最后还与热情的国内老师进行合照留念。
16：30分，Sharron总监的专场讲座《英国EYFS是如何促进幼儿园实现高质量发展的》也吸引了一众关注EYFS教育的老师们参加。此次Sharron总监的专场讲座给大家带来了非常多的EYFS干货。
不仅涉及到“EYFS的框架和理念解读”，同时论及“EYFS体系下的教学”及“EYFS如何给儿童创设有利的环境”等国内老师们十分关注的EYFS热点问题。Sharron总监严谨的教学逻辑及生动的教学案例令在场的老师们听得全神贯注，时而低头做笔记，时而拿起手机拍下大屏幕上的重点内容……在互动环节在座老师更是积极参与发言，Sharron总监也凭借她丰富的教学经验对大家所提问题作了详尽回答，专场讲座最后在大家热烈讨论的气氛中圆满结束。
【英国研学团】2018年第1期-BIEA（英国国际教育协会）研学团欢迎晚宴：重磅嘉宾登场
▲金旭先生（左一）、朱善明先生（右一）、何其华先生（右三）
结束了紧张但收获满满的第一天学习，来自中国的校长、老师们都还沉浸在兴奋的心情中。
令大家更为振奋的是在伦敦Chinatown举行在BIEA(英国国际教育协会)英国研学团的欢迎晚宴上 ，迎来了：
中华人民共和国驻英国大使馆公使衔参赞金旭先生；
英国中华总商会执行主席朱善明先生；
英国中华总商会常务副主席及教育专业委员会主任何其华先生。
而此时的中国国内正值英国首相特蕾莎.梅访华，一个历史性重要时刻！
在热烈的掌声中国驻英公使衔参赞金旭先生发表了重要发言。
金旭先生表示，尽管有人担心英国“脱欧”进程可能给中英经贸合作带来一些不确定性，但中英合作的扎实基础没有改变。“中英政治互信不断增强，两国发展战略高度契合，相信中英经贸合作将向更大范围、更高水平、更深层次发展。”
▼金旭先生（左一）讲话
金参赞说此次英国首相特蕾莎.梅此次访华的一个重要议题就是教育交流，在访华行程的一开始，特蕾莎.梅便宣布将与中国在教育领域建立新的合作关系。这无疑将开启两国之间教育合作的新篇章。
金旭先生说BIEA(英国国际教育协会)的英国研学团活动无疑正是顺应中英两国教育合作发展的新趋势，希望BIEA的英中教育交流培训项目在中英“黄金关系”更上一层楼的时代，在促进两国教育合作中起到重要作用。
BIEA(英国国际教育协会)主席，英国名校长协会主任，埃尔斯米尔中学（Ellesmere college）校长 Brendan Wignall 先生致欢迎辞，在对来自于中国的校长、老师表示热烈的欢迎之后，Brendan主席阐述了BIEA通过整合英式国际教育精华，搭建英中教育沟通交流桥梁的初衷并表达了对未来的英中两国进一步加强教育合作的期望和信心。
▼Brendan Wignall先生致欢迎辞
英中总商会副主席何其华先生生动地解读了英国教育悠久的历史发展和传统，分析了中英教育合作发展的广阔空间。对BIEA的研学项目给予高度评价并提出热切希望。
▼何其华先生讲话
英中总商会执行主席朱善明先生代表总商会预祝本次研学团圆满成功。
▼朱善明先生讲话
BIEA(英国国际教育协会)中国首席代表，中国下一代教育基金会项目活动部副主任宋妍女士表示BIEA将会不负众望，以诚心、实力和不懈地努力，在中英教育交流合作中书写华章。
▼宋妍女士致感谢辞
晚宴期间，来自中国的校长、老师们也都发表了热情洋溢的感想，纷纷表示“第一天我们就感觉巨大的收获，我们期待之后的学习，我们更期待通过我们的交流学习真正做到把英式教育精华带回去。”
【英国研学团】2018年第1期-走，去英国前十的IB名校实习！
英国，一片曾被称为“日不落帝国”的土地，至今仍然是全世界最重要的国家之一。
你也许会好奇：
上下百年的历史，为这个国家带去了怎样的经济文化积淀？
在这个数字化的时代，这个国家又是如何贯彻其全人教育理念？
英国的教育体系与中国教育体系有很多的不同——我们可以用无数的数字，无数的图片来向您解释。
可是，百闻，终究不如一见。
我们想，当您穿过八千余公里的距离，退回八个小时的时间，您可以亲自找到答案。
匆匆一瞥，不足以了解教育的精髓， BIEA本期英国研学团将带学员进入拥有133年历史、排名英国前十的IB学校肯特学院。
实习前，BIEA为研学团成员设计了为期三天的英国中学教育培训课程，课程涵盖了从英国全人教育理念、评估标准到学科教学法、寄宿实操管理等主题，为进入英国学校实习做足了准备。
英国中学教育系统、理念及标准是怎样的？
英国课堂——什么是高质量的教学？
英国学校如何通过寄宿提高办学质量？
从周一到周五，从晨会到晚间活动，一点一点解开这个答案。
肯特学院位于英国南部古城坎特伯雷的圣托马斯山，是一所著名的男女同校寄宿制私立学校，学生遍布全球三十余个国家和地区。肯特学院开设初高中及英语附加课程，通常采用小班课程，有利于老师因材施教。一个多世纪以来，学校声誉良好，教学成绩斐然。
与理论课程的学习相对应，肯特学院是典型的英国传统的寄宿制私立学校，鼓励学生开发其个人兴趣与潜力，培养学生的创造力和适应社会的能力。
1、在实施高质量教育标准方面
课程丰富全面，涵盖英国国家课程、GCSE、Alevel、pre-IB、IB、Cambridge Technicals等课程。
学校的IB课程上排名英国前十。七年级学生中心课程有英语、数学、科学和一门外语，其他课程有历史、地理、科技、古典学、宗教教育、艺术、音乐、体育课等；八年级学生要求多学一门外语。
接下来的两年普通中学教育文凭考试（GCSE）的学习要求学生更侧重专业学习，要求学生选修九至十门GCSE课程（母语不是英语的学生一般要求选修八门）。
对于十一、十二年级的学生，学校提供了将近30门可以选择的课程。学校非常重视以活动教学方式教学，并且经常在堂上活动中运用多项先进的仪器。
2、贯彻全人教育理念方面
肯特学院强调课外活动的开展与参与。音乐、戏剧和艺术活动的开展为学生提供了大量发挥特长、互相交流的机会。
学校乐团每个学期举行演出，年龄在11、13和16岁的学生有机会获得音乐类奖学金；艺术部提供绘画、编织、时装设计、雕塑、计算机科技等学习机会。
学校的农场为学生提供了实习与研究机会，使学生充分享受课外自由空间。学校还设有摄影协会、设计与技术协会、艺术编辑协会、文学与辩论协会等社团。
肯特学院鼓励学生课余时间走出房间，积极参加体育活动。课程中包含了个人、团体及竞技型体育课程，如越野、舞蹈、冰球、橄榄球、足球、体操等。
肯特学院有很强的团体协作传统，男生主要参加手球、冰球、板球、网球比赛，女生参加板球、无挡板篮球与网球，表现出色的学生被推荐参加地区甚至国家级比赛。
3、在寄宿管理方面
肯特学院采取家庭式住宿制，学生在房东家中能感受到安全与温馨的气氛，受到无微不至的关怀。
他们有机会与高年级同学交朋友，得到他们的帮助和支持。在这种家庭环境中他们建立起了长久的友谊。学生在校期间都有指派的监护老师，他们负责监督学生的在校学习进度，就其生活中遇到的问题提出建议，同时还负责与学生的父母保持联系，向他们及时通知学生的在校情况。
就在今天晚上，参与本次研学团的教师们即将抵达伦敦，开始为期11天的学习之旅。
此外，本次研学团也受到中英双方教育界高层人士的高度重视，届时会有隆重的欢迎仪式。
课程及实习的具体内容及精彩片段会在后续的文章中更新，敬请期待。
【英国研学团】2018年第1期-领略英式教育体系的魅力
教育工作者的两大核心能力一是传授知识，二是育人。
对于传授知识来说，除了教师本身的知识结构要完整且扎实之外，能够做到不断更新已有的教学思路和方法、保持职业热情、不断创造职业成就感是更加重要的一步。
而育人是更深层的意义，它基于你内心选择这个行业的初衷及已有的教学思维，有人说，只教书、不育人，容易但无乐；既教书又育人，不易但有乐。
作为教育工作者，在发展期上遇到瓶颈状态是不可避免的，比如说：
重复性的教学已让我感到麻木。
学生不爱听我的课，对他们的听课兴致束手无策怎么办？
中外文化教育理念的差异应该怎样融合到教学当中？
......
基于英式教育理念，同步英国本土教师培训和大纲标准，经由英国教育领域具有丰富实践教学或管理经验的一线学校培训专家授课，并独家提供对应的英国学校实地考察学习，BIEA与英国教育界专家，英国知名学校联手，立足英式教育最前沿，为我国教育事业的发展，提供拓宽国际视野的机会。
1月30日，新一期参加英国研学团的校长、老师们将抵达伦敦开始为期11天的学习实践活动。
研学团分为三部分：
1. 英式教育理论
2. 英国学校实习
3. 英国学校考察
相信大家对具体的课程内容，授课老师和实习考察学校充满了好奇心，让我们先来一起看看此次研学团的亮点吧～
本次研学团理论课程讲师及内容：
Day 1
讲师：Mike Farmer
Mike是英国寄宿学校（Boarding SchoolAssociation）协会主席，St.Teresa(圣.特蕾莎女子中学)校长，BIEA四大主席之一。
从事教育领域数十年，Mike的丰富经验，对英国教育的深刻理解，被英国教育界广泛地认可。
2003年，Mike被任命为苏格兰基尔格雷斯顿学校校长。在他任职期间，该校盈利额实现了历史最高增长率。在2011年基尔格雷斯顿学校更是被英国政府评为年度最佳英国私立学校，称其为“其他学校的榜样”、“行业龙头”。
Mike 有着极为丰富的学校运营经验。其领导的圣特蕾莎女子学校荣获英国私立学 校年度评选(ISAs)中的优秀金融/商业计划奖，该校在 Mike 的领导下实现了 30%的增长，通过引入数百万英镑的资金,创造性地开展学校改革计划，建设了一个新的网球学院和一个新的马术中心，翻新了科学中心、体育中心和校舍,成功将学校扭亏为盈，极大地提高了学校的形象，重建了一个辉煌的学校品牌,学生申请人数远远超过限额。这是圣特蕾莎八十六年校史上最重要的发展之一。
在研学团开课的第一天，Mike将为学员们带来英国教育系统解析，以及英国中学教学理念与标准，为之后的英国研学之旅奠定基础。
Day 2
讲师：Jane Wadsworth
Jane是Etherton Education暑期学术课程学校的副校长兼学术总监。
她毕业于法学院，具有一些从商经历，之后便获得了教师资质，开启了数十年英语教学生涯。2013年加入Etherton Education学校，负责学校教学管理、课程设计等工作。
此外，Jane 还是 LordWandsworth College 高中 A-level 和 IB 暑期预科学术项目的负责人，她设计的暑期预科课程帮助了大批孩子更好地准备和适应英式中学教育模式。
Jane 拥有丰富的教学及学生管理经验，她在培养学生个人素质发展和“软技能”上极度有热情，希望学校所提供的学习及课外活动能给学生们的成长带来自信。
她将与来自中国的教学从业者们分享从英式教育的角度出发，如何促进高质量教学，如何促进中学生体态。
Day 3
讲师：RuthHughes
Ruth是英国杰出学校StonyhurstSchool的寄宿主管。
Ruth 在英国拥有超过 20 年的国际学校领导经验,在英国及海外多所寄宿学校担任过领导工作。从教师，导师，部门主管，寄宿主管，市场主管到高层领导小组组员，Ruth 有着丰富的教学及学校管理经验。
此外，Ruth 同事担任着多家寄宿学校的寄宿顾问和市场顾问，也作为嘉宾参加过由英国顶级学校协会及组织，如 BSA、BBSW 等举办的论坛会议。作为BSA 寄宿管理认证课程项目的讲师，Ruth 长期教授领导力、寄宿生管理、管理组织寄宿团队等课程。
2016 年，ISI 对她的领导能力和管理风格做出如下评价:“给学生做出了非常出色的榜样作用，坚强、活力还有对独立人格的不断追求!”
众所周知，英国的中学分为公立与私立，而在英格兰，很多久负盛名的私立中学都是寄宿中学，如伊顿公学，哈罗公学。这些学校提供完善的住宿设施，配以餐饮，户外活动等，以其优秀的学术成绩和学生素质发展而闻名。
第三天的理论课即将为学员们揭开英国中学如何通过住宿管理来提高教学质量这一谜团的面纱。
BIEA英国国际教育协会首届“英国国际青少年科技（无人机）创新大赛（英国赛）”圆满结束
6月28日，经过了三个多月的激烈备战与比赛，BIEA英国国际教育协会与Big Bang英国科创大爆炸行动共同举办的"第一届英国青少年国际救援无人机设计大赛"在西萨赛克斯市的南英展场举行了颁奖仪式。
从3月底发出比赛通知到6月中旬得到最终的获奖名单，此次共有英国国内2500所中小学收到比赛邀请，初级（9-11岁）、中级（12-14岁）、高级（15-17岁）的参赛组中共十支队伍进入到决赛环节。
这十支队伍在全国最大的区域性STEM科创教育展Big Bang SE展中，向超过11000名师生展示他们的作品。
无人机技术涉及到数学、物理、计算机等多门学科知识。本次比赛由来自STEM科创教育和科创竞赛的专家团队针对当前无人机领域的发展进行了出题与设计，鼓励参赛学生在比赛中设计出能够应对潜在灾难的创新型无人机。
本次比赛充分锻炼了学生的动手能力、创造力、综合能力、团队协作能力和进取精神等各种能力，有效激发学生对智能化科技和航空科技的兴趣，启发和促进学生如物理、数学、计算机等其他众多学科的学习。
各年龄组的学生们充分发挥想象力，并提出了如用于辐射灾区的净化装置无人机、海上救援无人机以及用于搜索和救援的创新无人机模型等设计计划。 部分参赛学生甚至已经按照设计思路建立了全尺寸模型。
最终在六月进行了为期两周的评判结束后，来自伦敦的米德小学在初级组中获得了第一名，独立参赛学生亚历山大·格雷（Alexander Gray）获得了中级组第一名，Highworth Grammar学校获得了高级组第一名。
应邀参加颁奖典礼的嘉宾包括英国私立小学协会总裁David Hanson先生，公益组织Olivebranch的发展部主任Iqbal Khan先生，和英国科学协会教育总监Heather Williams女士，他们共同参观了获奖作品的展示区，并就无人机的设计等问题与参赛团队进行了交流。
BIEA主席Nikki Colin在颁奖仪式上发表了主题演讲，着重阐述了本次比赛中令人印象深刻的高水准作品。在接下来的一年中，BIEA将致力于推广英式国际教育，触及更多多元化、待发展的受众群体，让更多的青少年接触科创教育。在明年的国际援救无人机比赛中，BIEA将邀请来自英国和中国的学生共同致力于应对全球重点发展问题的挑战。同时，参赛团队将依靠两国团队合作的力量来为饱受战火蹂躏的叙利亚儿童赢得奖品，将比赛与公益活动进行结合。BIEA将与叙利亚NGO公益组织Olivebranch进行合作。Olivebranch一直致力于帮助叙利亚的人民，希望能够增强他们应变能力以应对持续冲突对他们生活的影响，以及给战乱中的儿童提供稳定的教育。
英国科学协会总裁Katherine Mathieson 女士以书信形式表示对本次大赛获奖者的恭贺。 BIEA大中华区主席Mikky Ho也在现场转达了中国驻英国大使馆教育公使王永利参赞对本次大赛的祝福和对下一届英中国际赛事的期待。
决赛当天的高潮来自于所有获奖团都收到了一架可以把设计变为现实的STEM 科创无人机。这些轻巧而有趣的飞行机器由BIEA合作伙伴GoerTek歌尔公司支持。
总部位于中国的GoerTek 歌尔公司是无人机和虚拟现实技术的全球领导者。他们与BIEA拥有相同的国际教育理念，致力于提高全球年轻人的科创教育经验，将投资教育无人机发展作为其企业社会责任计划的一部分。
随后，Goertek的编程专家Eddie Fei和Alan Song共同在颁奖仪式上进行了同步无人机展示。伴随着优雅的古典音乐和充满活力的流行音乐，四台轻巧的无人机进行了舞蹈表演，这不仅为观众展示了现代无人机的能力，更为仪式带来了圆满的结尾和无线的展望。
BIEA衷心感谢Big Bang，STEM Sussex，Goertek，Olivebranch，BSA等合作单位以及所有努力工作的志愿者和员工们，我们期待明年的无人机设计竞赛将在国际团队与英国同行的努力下更加成功！
BIEA入围2018年英国商业大赛年度可持续商业奖
9月26日，BIEA收到由中国英国商会主办的2018年英国商业大赛组发来的入围通知：BIEA入选该大赛的年度可持续商业奖。
据悉，2018年英国商业大赛一经发起就吸引了众多英国在华公司和中国在英公司展开激烈竞争，最终只有43家企业有幸入围决赛争夺9大奖项的桂冠。该大赛的目的是表彰与中国内地合作的英国企业及与英国企业合作的中国内地公司，奖励他们在两国商贸活动上做出的努力与贡献，鼓励两国企业继续保持这份热情，因为他们的付出最终都会得到回报。
BIEA很高兴能入围年度可持续商业奖并借此契机向各位业界朋友展示BIEA可持续性的商业模式。为中国教育提供正宗而丰富的英国早期教育资源并在STEM领域深耕是BIEA一直努力的方向，BIEA期待能为中国教育行业提供更多英国教育资源的支持与帮助。
了解更多奖项信息请点击：宣布2018年英国商业大奖最终入围名单
BIEA英国国际教育协会与英国国际贸易部首次会面，相讨EYFS在英国以外地区的发展
上周五，BIEA英式国际早期教育联盟（E-league）主席Chris Waterman与BIEA宣传总监Philip White，于英国伦敦与英国国际贸易部中国和香港教育领导Sarah Chidgey进行了首次会面，并获得其全力支持，拓展英式早期教育（EYFS: Early Years Foundation Stage）在英国海外地区的发展。
本次会晤中，Chris先就有关EYFS质量保证和海外认证流程作了介绍，并重点解说BIEA英式国际早期教育联盟（E-league）项目及项目下的EYFS教育培训计划和会员超市内容。对此，Sarah亦分享了她对EYFS发展的意见并与Chris就此问题进行深入讨论。在讨论过程中，BIEA获得英国国际贸易部的大力支持与允诺，英国国际贸易部将全力支持BIEA E-league的会员资格认证计划，且目前正促进更多优质的英国教育资源及产品加入BIEA平台。
对于英国国际贸易部的倾力支持，Chris主席由衷感谢的同时也表示，英国首相特雷莎•梅和英国政府致力于在中国等国家推广EYFS，英国教育组织的参与对BIEA E-league计划的战略性发展非常重要。
英国国际贸易部（DIT）：旨在促进和资助国际贸易和投资，支持自由贸易，从而确保英国和全球繁荣。旗下设有25个部门，其中教育部门主要负责儿童服务和教育，包括早期教育、学校、高等教育和继续教育政策、学徒培训和更广泛的技能。一直致力于使英国教育标准符合国际领先体系，确保在英国教育下培养出来的人才是具有高品格、适应力和幸福感。
BIEA英国国际教育协会：旨在把英式国际教育推广至以中国为代表的新兴国际教育市场的英国非营利性教育行业组织。解决海外（英国本土外）国际教育市场新需求、新挑战，为国际教育机构、运营管理机构（者）、从业者以及投资机构（者）提供国际教育职业发展培训、国际教育行业交流服务，搭建一个国际教育体系直接对话、交流、学习的平台，以开阔教育从业者国际视野、促进行业水平发展。由英国教育界三大协会：英国寄宿学校协会(Boarding Schools Association)、卫理公会学校协会 (Methodist Independent Schools)、英国名校长协会 (The Headmasters’& Headmistresses’ Conference) 顶级联袂支持，英国中华总商会（UKCBA）教育专业委员会指定唯一合作。
BIEA英式国际早期教育联盟（E-league）：是面向英国以外的国际地区组织的英式国际早期教育联盟，以英式国际早期教育理念为共识，全力支持联盟成员发展，输出英国教育资源，提供E会员超市平台服务（帮你找到最好的英式教育资源），将英式国际早期教育精华带给家长带给孩子（肩负起社会责任）。
BIEA E-league主席 - Chris Waterman：为英国上议院教育及英国家庭教育智囊， 及英国国家儿童服务和教育政策制定核心成员。曾在伦敦市政厅就职，并任英国儿童服务董事协会（ADCS）执行总裁；长期以来，担任多个英国教育和英国儿童服务领域的国家政策组织之主席及关键成员。作为一名知名的广播主持，演说家，作家和评论员，他定期向内政部和儿童，学校和家庭部提供媒体评论。他还在许多会议和研讨会上担任主持和发表演讲，重点关注儿童的服务和教育。
