BIEA首场EYFS托育（0-3岁）主题培训在杭州成功举办
10月19-21日，BIEA英式国际早期教育联盟（E-league）首场英国EYFS托育（0-3岁）主题培训在杭州圆满结课。参加培训的老师们成功获得由BIEA英国培训讲师Angela Fedi颁发的英国职业进修证书（Continual Professional Development，简称 CPD证书）。
作为中国首场以（0-3岁）托育为主题的EYFS培训，来自全国各地对EYFS怀惴学习热情的老师们在讲师Angela Fedi专业的主题内容解读中，收获接轨英国0-3岁幼儿的托育内容及将其与EYFS进行有效链接的教学策略。
课堂上，0-3岁的观察、评价、教学计划以及EYFS对0-3岁积极关系的支持等学习内容获得了老师们的高度关注。老师们在做课堂笔录的同时在讨论环节也踊跃发言并结合园所教学情况提出针对性问题。讲师Angela Fedi专心听取老师们的提问并根据自身的教学管理经验给出了具有指导意义的回答。
为了巩固并加深在场老师对EYFS托育内容的印象，讲师Angela Fedi同时设计了课堂互动游戏环节。如让老师们根据自身对教育与保育的理解，将不同的行为进行归类，以此了解大家对于两个概念之间的认知程度；让老师们分组设计针对0-3岁幼儿的主题活动，并根据每个小组的主题活动内容给予专业的点评指导等。此外，讲师Angela Fedi根据《EYFS主题课程资料（3岁以下适用）》内容分享的支持0-3岁儿童的成人主导活动计划、周计划及环境方案等实操案例再度将现场老师的学习热情推向高潮。
热烈而开放的课堂氛围为BIEA在中国首场EYFS托育主题培训打响头炮。未来，BIEA E-league将在扩大EYFS托育主题培训场次的同时，结合BIEA ELQ（Early Years League Qualification，简称早期教育联盟认证标准）园所认证工作，带给对EYFS托育感兴趣的老师们更多关于EYFS落地融合的培训内容，并提供参观优秀园所托班的学习机会，多维度多举措助力E-league会员提升办学质量，创办原汁原味的EYFS园所（托班）。
EYFS培训成都站圆满结课，教师盼教学主题提上日程
10月21日，BIEA英式国际早期教育联盟（E-league）在成都为期三天的EYFS基础主题培训圆满结课。老师们在开放而热烈的课堂上收获专业EYFS知识的同时，通过英国讲师Angela Fedi的经验分享，对英国幼儿园教师如何开展教学工作有了更为深刻的认知。颁发培训CPD证书环节时，不少老师还对下一期教学主题的开课表示期待，并盼其能早日提上日程。
此次EYFS基础主题培训以英国早期基础教育的解读为切入点，串联起EYFS关键人制度、EYFS教与学、EYFS家园共育及儿童积极行为塑造等重要内容。其中，老师们对于关键人制度内容印象最为深刻，讨论也极其热烈。
英国EYFS将幼儿园中专门对一小组孩子负责，并让孩子感到安全和关爱的员工称为关键人。EYFS对于关键人的定义不是一个职位，更贴切的理解其实是角色。中国幼儿园在推进EYFS落地过程中，关键人制度的实施可以说是非常多园所碰到的重要难题之一。
在课堂讨论环节，不少老师就表示她们明白关键人制度对于教师平日执行观察、评价工作的重要性，但幼儿园的实际情况也确实需要通过不断的实践并不断借鉴英国幼儿园的实施方法，才能取得高度融合的结果。此外，现场老师们还在讲师Angela Fedi的带领下，进一步总结了安全型关键人应具备的品质并掌握关键人拜访关键小孩家庭的策略。不少老师就在现场交流环节表示，通过培训的方式向英国富有经验的EYFS专家沟通学习确实很有必要。
培训最后一天， 本期培训讲师Angela Fedi为现场老师们颁发英国职业进修证书（Continual Professional Development，简称 CPD证书）。该证书作为BIEA EYFS培训的亮点之一，随着BIEA ELQ（Early Years League Qualification，简称早期教育联盟认证标准）的推广，其在中国幼儿园的认知度越来越高，价值也越来越大。
在英国，所有专业化领域从业者（professionals）（律师、医生、教师等）每年必须参加一定时数的CPD课程训练并修得CPD证书，以升级个人行业技能。BIEA ELQ对于认证园所的任职教师也有同样要求，园所教师取得CPD证书也将因此成为影响认证进度的重要指标之一。
培训课后，讲师Angela Fedi表示，她非常享受也很珍惜授课过程与老师们的交流与互动，并与老师们共同期待在不久的将来能就EYFS教学主题培训与大家在成都再次相见。
国际交流促托育发展，BIEA英国研学团老师们伦敦访学深受启发
8月19日，参加BIEA英国研学团的中国园长老师们结束了在伦敦为期9天的英国早期教育访学行程。带着对英国0-3幼儿托育发展的理解，对英国森林课程的深刻体验以及与英国名园长交流后收获的园所运营管理知识，园长老师们踌躇满志地踏上了回国的班机，准备返园后对研学中所学到的内容进行落地实践。
回顾整个研学行程，第一、二天的英国EYFS专家主题培训课程便给中国的园长老师们留下了深刻印象。英国0-3幼儿托育主题课上，拥有20多年早教经验的英国名园长兼EYFS专家Claire Berridge讲师便与大家分享了英国幼儿园对于0-3幼儿的早教实践成果。
森林教育作为本次英国研学团的一大重要主题，备受园长老师们的期待。BIEA更是邀请了英国森林教育专家、皇家园林园艺师Ingrid Chen授课。
筹备森林课程前，教师怎样对户外场地做危险评估？户外活动时，规则教学应该怎样开展？有什么经典的游戏是森林课程的必备游戏？带着这些疑问与期待，研学团的老师们在Ingrid讲师的带领下来到伦敦Ion Square公园的Forest School area，浸入式体验了一节难忘又原汁原味的英国森林课程，并与讲师深入沟通开展森林教育过程可能遇到的问题该如何应对，满载收获！
学前教育热门主题培训开阔了中国园长老师们的国际视野，之后多天的英国名幼儿园参观访问则为大家幼儿园的EYFS体系融合落地提供了管理思路与教学灵感。在服务于高端家庭的Little Angle幼儿园，园长老师们对英国EYFS如何处理儿童事故有了具象认识；在杰出（Outstanding）幼儿园Willow Children’s Center，大家对EYFS支持幼儿园发展户外活动有了新的体悟；《Learning Journey》作为一份被中国学前教育工作者熟知的评估报告，大家对于它的作用及最终流向了解并不深入，但在伦敦知名园所Holland Park Pre-Prep Nursery的参观过程中，通过与其负责人Phil Culling的沟通交流，大家得以对这份记录了儿童整个早期教育学习发展阶段的报告有了更为全面的认识与理解。
出国研学作为当今教育工作者学习国际先进教育理念的重要方式，英国早期基础教育EYFS作为当今国际优秀的早期教育体系之一，BIEA英国研学团从18年至今已组织过多场英国研学活动，一直立足英式教育前沿，为英国海外早期教育工作者带去纯正英式的早期教育访学行程，开阔海外教育人士国际视野。而随着越来越多的中国学前教育工作者参加BIEA英国研学团，负责该项目的BIEA国际运营总监Alex Zhang表示，未来将开发更多对海外教育工作者具有借鉴意义的英国名园并丰富研学形式，为英国海外教育工作者提供办学新思路及教学融合新灵感的同时，支持更多的海外学前教育机构创办符合ELQ（Early Years League Qualification）标准的英国海外EYFS幼儿园。
BIEA副主席出席上海艾伯纳国际学校开学典礼仪式
2月23日，英国国际教育协会（BIEA）副主席Chris waterman受上海艾伯纳国际学校邀请，出席其举办的开学典礼暨签约仪式，并向在座的各位嘉宾及学生、家长们发表了“如何快速适应英国教育文化”的主题演讲。
上海艾伯纳国际中学是依托英国泰晤士教育集团而成立的国际学校，以ABNER为办学理念。该理念中A为“Acadamic”，即强大的学术团队；B为“Brave”，即培养学生勇敢的品质；C为“Noble”，即让学生具备高尚的品格；E为“Excellent”，即优秀的教师优秀的学生；R为“Responsible”，即责任是教师之本职，学生之必备。开学仪式上，艾伯纳国际学校常务校长刘刚为在场的嘉宾及学生、家长们讲述了上海艾伯纳国际学校的发展历程及未来的战略规划。随后，Chris主席作为远道而来的重要嘉宾，向在座的各位嘉宾及学生、家长们发表了“如何快速适应英国教育文化”的主题演讲。
作为一名精英教育的坚定拥护者，Chris主席坚信学生就是世界的未来。通过分享自己的人生经历，Chris主席教授学生们如何更快地适应英国的教育文化，同时也希望自己的经历能带给在座的莘莘学子们以启迪，做一个不断学习、忙碌且充实的人。Chris主席在演讲中还讲到，他希望国际教育交流能成为打破个人、国家和文化之间障碍的重要途径。
活动最后，Chris主席在上海艾伯纳国际学校校长江玉洁及常务校长刘刚的邀请下与各位到场的嘉宾们一起为上海艾伯纳国际学校开园典礼进行剪彩，将活动推向高潮。
自英国首相特雷莎·梅在2018年首次访华并与中国谈出800亿的合作项目之后，中英合作进入黄金时代。在教育领域，中国教育部和英国国际贸易部签署了关于在学前教育领域开展培训合作的谅解备忘录。在这个大背景下，中英两国的教育交流合作益发频繁紧密，BIEA作为一个致力于整合英国本土教育资源并设立专门团队进行转换服务以满足海外教育市场对英式教育需求的非营利性教育机构，也将秉承协会“把最好的教育带给孩子”、“把最好的选择带给家长”、“把最好的支持带给老师”的运营宗旨与理念，通过提供多元的英式国际教育项目服务于以中国为代表的海外国际教育市场。
